目前，“珠算小小傳承人”活動正在全國神墨學員中開展，來自臨沂神墨學校任俊宇學員的父親寫下了陪伴感言。感言中，我們可以讀到作為父親對家庭教育的諸多思考，也讓我們看到父母對孩子的愛，看到家庭教育對孩子成長的重要性。

 

愿天下孩子都能在珠心算學習中得到快樂和幸福。
 

我是山東臨沂神墨學校珠心算學員任俊宇的爸爸，學珠算，廣傳承，30天大挑戰，不知不覺中結束了，今天是30天的結束，同樣也是任俊宇繼續他自己的閃算的420天?；厥走@段時間，感慨萬千。

 

30天，420天，回首過來，是付出、是堅持。

 

做一件事一天，是開始，十天是參與，二十天是努力，三十天是過程，四百二十天是堅持，以后的每天都是習慣，當一種行為成為了習慣，這就是愛好，不再是負擔。

 

終有一天，任俊宇告訴我，爸爸我喜歡珠心算，我愛珠心算，我知道珠心算已然成為了他的習慣，他的生活，他的熱愛，他會為此努力練習，我不再會擔心他偷懶不去練習。
 

如果從他開始接觸珠心算到現在，他堅持了近1000天，因為喜歡，他為此付出了1000天，從來沒有怨言。1000天，他練習了近15萬道練習題，3000道視頻錄制，他很享受這些，因為這是他生活的一部分。當我告訴他，我們需要堅持打卡30天，他告訴我小意思，這都不是事。

 

作為家長，我們很支持他，是他學習道路上最厚重的盾牌。媽媽負責他的學習，而我負責所有的后勤保障。所以說兒子的成功，軍功章上也有我們的一半。

 

很多孩子學習不成功，并不是孩子堅持不住，很大一部分原因是因為家長堅持不住，孩子沒有后備支持，就不會有源源不斷的學習動力。作為家長，作為榜樣，我們有責任和義務去幫助我們的孩子，如果我們做不到，請不要去批判我們的孩子，我們沒有資格去要求他們，因為我們自己做不到。

所以想要改變孩子，首先需要改變的是家長。

 

我總結了四條建議，告勉自己。

 

第一:永遠不要做命令式的家長。

和孩子最好的關系是能成為朋友，至少有一方家長能跟孩子走得很近，能說心里話。最好的家庭關系是相互商量，最好的家庭教育是家庭和睦。

 

第二：把要我學變成我要學

興趣是學習的第一任老師，不要把自己的意愿強加于孩子，很多時候，并不是孩子愿意學習，而是我們盲目跟風強加于孩子身上，換做是我們也不會有所成績。

 

第三：培養堅持的秉性

堅持就是勝利，說起來簡單做起來很難，作為家長，我們都不能堅持陪孩子學習，又有什么資格去要求孩子自己堅持學習呢？

 

第四：孩子需要我們有效的陪伴

有效的陪伴是作為家長的義務，也是合格的基礎。每個孩子都渴望父母能陪伴在自己的身邊，因為你是他的天他的全部，沒有你的陪伴和支持，他不會有安全感，更不會全心全意去學習。有效陪伴不是人在心不在，是全心全意付出和愛。
 

我要感謝我的孩子，因為有了堅持，讓我有了更多的時間去陪伴在他身邊，彼此有了更多的愛。因為愛，我們更加會堅持學習，成績才會更上一層樓。

 

我相信，我們會堅持下一個30天，下一個420天，下一個習慣。