首屆全球神墨珠心算教師線上大賽成功舉行2020年7月9日,為了提高各國神墨珠心算教師整體教學水平、促進各國間神墨教師交流學習、拉近彼此聯
首屆全球神墨珠心算教師線上大賽成功舉行

2020年7月9日,為了提高各國神墨珠心算教師整體教學水平、促進各國間神墨教師交流學習、拉近彼此聯系,首屆全球神墨珠心算教師線上大賽成功舉行。大賽通過線上會議平臺,20個考場同時進行。緬甸、馬來西亞、老撾、印度尼西亞、尼泊爾、伊朗、吉爾吉斯斯坦、巴基斯坦、塔吉克斯坦、越南、尼日利亞、盧旺達、坦桑尼亞、中國等14個國家的神墨教師參加了本屆比賽。其中國際老師80名由自主報名產生,中國老師52名由國內教師大賽選拔產生。
全球新冠疫情期間,各國神墨教師除了采取線上授課,助力學員的成長外,還積極投身個人的成長提升,注重教學技能訓練,提升個人整體教學水平和綜合能力。
本屆比賽通過“珠算技能、課題講課”等方面進行考核。大賽開始前,所有參賽老師通過線上線下聯動的方式進行21天的備賽集訓,每天每人需根據大賽組委會的要求,保持不同內容的練習和打卡。不僅為了取得好成績,更是為了實現個人的綜合成長,以教師進步帶動學員成長,踐行神墨“助億萬人進步”使命。
經過22年的發展,神墨整體進入發展的新階段,更加注重教學質量和師資團隊的培養提升。不僅國內學校舉辦了一系列教師教學能力比賽,眾多的國際學校珠心算教師也在積極積累教學經驗,提升基礎教學能力。組織本屆國際教師大賽,就是將國內的教學經驗推廣到國際辦學中,建立國內外神墨珠心算教師的交流平臺,一方面提升國際教師的教學能力,另一方面也幫助國內教師提升國際視野,打開更多的教學思路。
本次大賽以一線珠心算教師為主角,以網絡線上形式開展,是與時俱進的創新,也是傳統文化與現代技術結合的體現。未來,神墨將繼續利用新技術新方式,提升各國神墨教師的教學能力,傳承和弘揚珠算文化,促進不同文化間的交流,助力各國少年兒童成長。
以下是本次模擬主會場和各考場情況:
主會場


分會場
1. Myanmar, China緬甸、中國
2. Myanmar緬甸
3. Vietnam, China越南、中國
4. Myanmar緬甸
5. Laos, China老撾、中國
6. Indonesia, China印度尼西亞、中國
7. Nepal, Kyrgyzstan, China尼泊爾、吉爾吉斯斯坦、中國
8. Pakistan, China巴基斯坦、中國
9. Myanmar緬甸
10. Myanmar, China緬甸、中國
11. Rwanda, China盧旺達、中國
12. Tanzania, China坦桑尼亞、中國
13. Myanmar, China緬甸、中國
14. Myanmar, China緬甸、中國
15. Myanmar, China緬甸、中國
16. Myanmar緬甸
17. Myanmar, China緬甸、中國
18. Myanmar, China緬甸、中國
19. Myanmar, China緬甸、中國
20. Malaysia, China馬來西亞、中國










Moments of giving lectures:
部分老師講課比賽回顧:









